——中江職中組織各專業(yè)部學(xué)習(xí)新修訂的《職業(yè)教育法》

為建立適合中職教育發(fā)展的人才培養(yǎng)計(jì)劃，提升學(xué)生的專業(yè)操作技能，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前職業(yè)教育的形式，正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)，近日，中江職業(yè)中專學(xué)校組織各專業(yè)部學(xué)習(xí)了新修訂的《職業(yè)教育法》，了解習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育的重要指示精神，領(lǐng)會(huì)職業(yè)教育大會(huì)精神。

根據(jù)勞動(dòng)法和教育法制定的法規(guī)，新修訂的《職業(yè)教育法》自2022年5月1日起施行。此次新修訂的《職業(yè)教育法》主要是針對(duì)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、發(fā)展職業(yè)教育、提高勞動(dòng)者素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)這四個(gè)方面。新職業(yè)教育法和舊職業(yè)教育法最大的不同點(diǎn)是取消“普職分流”的傳統(tǒng)做法，改變?yōu)椤捌章殔f(xié)調(diào)發(fā)展”。將本科職業(yè)教育寫入法律，滿足中職學(xué)生接受高層次教育的需求，這樣就大大地提高了中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)提升了社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度。新的職業(yè)教育法更加注重深化產(chǎn)教融合，對(duì)校企合作的企業(yè)作出獎(jiǎng)勵(lì)、稅費(fèi)優(yōu)惠等激勵(lì)政策。這樣就解決了之前“產(chǎn)教結(jié)合”的滯后性，讓企業(yè)與學(xué)校共同投入、共同制定人才方案、共同進(jìn)行人才培養(yǎng)，達(dá)到共建共贏。此次職業(yè)教育法的修改進(jìn)一步完善了職業(yè)教育保障制度和措施。職業(yè)教育在教學(xué)的過程中需要實(shí)踐，所以涉及到需要更多的場地、設(shè)備和耗材。因此，國家根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局和行業(yè)發(fā)展需要，大力發(fā)展先進(jìn)制造等產(chǎn)業(yè)需要的新興專業(yè)，優(yōu)化教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，使職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入與職業(yè)教育發(fā)展需求相適應(yīng)。同時(shí)，鼓勵(lì)通過多種渠道依法籌集發(fā)展職業(yè)教育的資金。職業(yè)教育的發(fā)展在新時(shí)代的形式下滿足了人們多樣學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。

《職業(yè)教育法》的修訂為廣大學(xué)子提供了更廣闊的學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)空間，讓社會(huì)感受到了職業(yè)教育的春天來了。學(xué)校組織學(xué)習(xí)新修訂的《職業(yè)教育法》的多項(xiàng)重大改變，旨在讓學(xué)生明白國家對(duì)職業(yè)教育的重視，深刻認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的內(nèi)涵，為現(xiàn)在正處于職業(yè)教育的學(xué)生提供了目標(biāo)和方向。

莊美香 向玉麟