近日，教育部公布了《教育部關(guān)于公布2022年高等職業(yè)教育?？茖I(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果的通知》（教職成函〔2022〕1號(hào)），四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院申報(bào)的民族表演藝術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光伏工程技術(shù)、歌舞表演和社會(huì)體育五個(gè)專業(yè)成功獲批設(shè)置。至此，學(xué)校專業(yè)數(shù)量已增至24個(gè)，形成了以教育類專業(yè)為支柱，護(hù)理康養(yǎng)類專業(yè)為骨干，加工制造類專業(yè)為先導(dǎo)的專業(yè)群，專業(yè)特色更加凸顯。

近年來(lái)，學(xué)校為提升辦學(xué)整體實(shí)力和水平，對(duì)學(xué)校專業(yè)進(jìn)行了合理增設(shè)與綜合布局，支持不同類型的學(xué)科優(yōu)勢(shì)發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷完善特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出的具有學(xué)校特色的專業(yè)體系。優(yōu)化配置教育教學(xué)資源，持續(xù)完善人才培養(yǎng)方案。