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繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)分享活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2019-05-15 10:05    閱讀量:0

     “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。中江繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)能力的提升,為老師們多次安排外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。4月13至15日,繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師常一鐵參加了在杭州舉行的“千課萬(wàn)人”第二屆小學(xué)美術(shù)“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”高峰論壇。

       一人學(xué)習(xí),眾人受益。在4月30日舉行的中江縣小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽上,常一鐵與全縣小學(xué)美術(shù)老師分享了她在此次美術(shù)教育盛會(huì)上的學(xué)習(xí)心得。她說(shuō),此次論壇中三地的教學(xué)課例展示,彰顯了各自的文化特色及不同文化背景下產(chǎn)生的不同教學(xué)理念和教學(xué)方式,以及今后的教學(xué)如何兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代、是更注重學(xué)科本位還是傾注人文思想、如何將美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)融入教學(xué)之中等。

     “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。本次學(xué)習(xí)分享活動(dòng)發(fā)揮了教師學(xué)習(xí)收獲共享的作用,有益于引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平。邱晨


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